Alper Özdemir, lisans eğitimini Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi’nde tamamlamıştır. 2016 yılında başladığı Özel Eğitim Öğretmenliği bölümünden 2020 yılında yüksek onur derecesi ile mezun olmuş, aynı zamanda 2017 yılında kayıt olduğu Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık çift anadal programını da onur derecesi ile bitirmiştir. Öğrencilik yıllarında, özel eğitime ihtiyaç duyan öğrencilerin ve ailelerinin farkındalığını artırmak amacıyla Marmara Üniversitesi Özel Eğitim Topluluğu’nu kurmuş ve bir yıl boyunca kurucu başkanlık görevini üstlenmiştir. Bu süreçte ailelere yönelik çeşitli etkinlikler ve organizasyonlar düzenleyerek özel eğitim alanında önemli deneyimler kazanmıştır.

Lisans eğitiminin ardından, 2020 yılında Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü’nde Zihin Engelliler Öğretmenliği alanında yüksek lisans programına başlamıştır. Yüksek lisans sürecinde, erken çocukluk döneminde kritik öneme sahip olan taklit becerisini ele alan “Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylerde Taklit Beceri Öğretimi: Özel Eğitim Öğretmenlerinin Görüşlerinin Değerlendirilmesi” başlıklı tez çalışmasıyla nitel bir araştırma yürütmektedir.

Mesleki kariyerine daha fazla saha deneyimi kazanmak amacıyla lisans sonrası özel eğitim kurumlarında başlayarak, 2020-2022 yılları arasında Mutluluğun Adresi Vakfı Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi’nde özel eğitim öğretmeni olarak görev yapmıştır. 2022 yılında ÇADEM Psikoloji Danışmanlık Merkezi’nde çalışmaya başlamış ve burada farklı özel gereksinim alanlarında deneyim kazanmıştır. 2024 yılının Eylül ayından itibaren Face Psikoloji Klinik’te özel eğitim öğretmeni olarak görev yapmaya devam etmektedir. Bu süreçte, otizm spektrum bozukluğu, zihinsel yetersizlik, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB), özel öğrenme güçlüğü ve Down sendromu gibi alanlarda çalışmıştır.

Akademik çalışmaları arasında, zihinsel yetersizliği olan bireylerin mesleki eğitimde karşılaştıkları güçlükleri öğretmen görüşleri üzerinden değerlendiren makaleler ve kongre sunumları yer almaktadır.